¿Cómo funciona?

A diferencia de las evaluaciones de CI, la evaluación el Cociente de Talento compara a la persona con si misma con sus potenciales de habilidades en las áreas: 

VERBAL

LOGICO - MATEMÁTICA

MUSICAL 

DEPORTES - MANUALIDADES

CREATIVIDAD

Además, se evalúa parte de la  Inteligencia Emocional,  en sus componentes 

INTRAPERSONAL e INTERPERSONAL, 

permitiendo determinar el tipo de liderazgo del evaluado y su  estilo de comunicación.

Cada persona tiene un bloque dominante que hace que tenga un aprendizaje más 

ANALITICO o VISUAL, 

conocerlo permite aplicar los correctos métodos de enseñanza y planificación del trabajo para cada asignatura escolar.

Permite determinar el grado de INTENSIDAD de reacción a los estímulos del entorno que nos rodea y entender, aceptar  y liberar  la expresión a dichos  estímulos.

Permite adentrarnos en el proceso de 

APRENDIZAJE y MEMORIA

 en cada una de las habilidades del evaluado, para planificar la metodología de estudio o trabajo correspondiente en cada área escolar.

La evaluación permite determinar las actividades extracurriculares en las que el evaluado tiene más habilidades y desarrollará su máximo potencial y se sentirá más feliz.

 El riesgo es un componente clave de la toma de decisiones humana. Esta es una elección en una situación de incertidumbre, cuando existe el peligro de obtener un resultado peor como consecuencia de la decisión antes de la elección.

La Atención Plena es una condición de una persona en la que es consciente de sí misma, de sus emociones, sentimientos y pensamientos, de sus causas, es capaz de dirigirlos y cambiarlos, sin reflexionar sobre la realidad circundante.

Habilidad y eficiencia para tomar decisiones. La capacidad de resistir el estrés debe aumentarse al nivel más alto posible. La ansiedad constante y el miedo al cambio afectan negativamente la salud, la apariencia y la capacidad de trabajo.